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根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是 （）

• A、课程目标
• B、课程方案
• C、课程标准
• D、课程设计

小齐在公交车上听到“请为老、弱、病、残、孕乘客让座”的提醒后，主动把座位让给身旁的老人。他的这种行为属于 （）

• A、替代学习
• B、顺从
• C、去个性化
• D、从众

简述能力的三种分类。