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称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（　　）。

• A、加里宁 
  
• B、苏霍姆林斯基
  
• C、巴班斯基
  
• D、陶行知

智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（　　）。

• A、原型定向
  

• B、原型操作
  

• C、动作整合
  

• D、原型内化

   幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。