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【导读】高升专的语文考试,说简单也不简单,说难也不难,关键是要了解各部分的题型的解题思路,陕西成考网在下文就为各位考生详解语文科目各部分题型解题思路!
试卷第Ⅰ卷为10个选择题,其中涉及字音字形、词语成语运用、病句、排序及一篇文章(多为说明文)阅读。
【字音字形辨析题】:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音或写错,多注意形近而音”不同的别字。审清题干,用排除法是较好的方法。
【词语运用题】:实在没看懂,可以多联系上下文,凭语感去选择,看套上去顺不顺。
【熟语(含成语)辨析题】:实在不知道意思时,看着字越是熟悉的词越要注意不要单纯理解字面意思,很可能是陷阱。不熟悉的反而可能是合适的。
【病句辨析题】:多检查句子是否有残缺,表达的意思含混不清,凭借语感综合考量。
【排序题(语言连贯题)的考査】:先把确定的答案标注,剩下的利用排除法去选,在语调、叙事、句式上保持一致,逻辑关系要顺畅,读起来也要顺畅(看看音节合不合适)。
【文章阅读选择题】:先快速过一遍知道在讲什么,然后根据问题再去认真阅读,把每个选项在文章里对应的句子标注出来。常见错误有:故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果等。
看过很多考生写的试题卷,都是一行字一句话结束。不知道这么写上答案你心里慌不慌,这可是考试啊喂!真的不再多写点?!
题目一般问的比较直白,什么修辞手法什么作用之类的,可以参考这篇<<<
对于文章主旨类的题目,多从文内总结性的语句里找答案,务必要写满、有层次!
对于翻译,可以先把句子拆开,把知道的、认识的翻译出来,剩下不认识的根据已知意思猜或者直接写上去,最后组成一句通顺的话。对于古文不要怕,很多题不难(比如问作者刻苦学习的方法等),就算看不懂,根据常识也能写出来。
古诗词鉴赏更不用怕了,先看写作背景、再看作者、然后分析诗词中的意象,根据这些来判断整首诗的风格。很多作者风格是固定的,苏轼的旷达、李清照大多婉约,自己不太熟悉的看看是不是写不得志的诗、思乡的诗。剩下的就要从诗里找了,比如遇到“落木萧萧”“枯藤”那悲凉感不就迎面而来。
作文有60分之多!务必要掌握!最近也要多写多练,下笔了你才知道好不好写!
语文是大部分高起点考生的必争项目(得分都靠她了),而想要考好语文,作文肯定要写好!
其实,作文在众多题型中,算是比较好上手的一个了,掌握好了方法,你的作文就不会成为你的拉分项,甚至还能成为你的得分项!考前我们再来看看作文写作的方法策略!
一、立意
我们拿到试卷后,首先要认真分析所给素材想要表达什么意思,选取立意。注意,立意尽量不要太过宽泛,不然不好论述完整,或者内容也会比较空洞。
→ 立意一定要准确,明确。
→ 立意要健康,积极向上。
→ 立意言之有物,不然写起来会词语匮乏
二、标题
一个好标题太重要了!若意识想不起来,可以在写作文前,草拟一个标题,在写完作文后再细细打磨。注意,要先确定立意,再去写,立意+标题+内容三位一体,万不可跑题!
→ 标题不要太长太大,要贴合文章意思。
→ 实在不会可以浓缩材料里的话(和你的立意要相关)
三、结构内容
建议结构:总分总;分总
以总分总为例:
首段:
利用优美语句/句式,引出作文立意。作文首段非常重要,语句务必要通顺流畅,也要开篇点题。
中间段落:
议论文:首句总括性论点+论据。
阅卷老师并不会逐字逐句读,在开篇处点名论点,让老师一眼看到比较好。其后可以根据论点展开写,再加上论据(可以是名人名事、名言警句等等)论证即可。段落结尾处最好再加上总结性的语句,点名论点。
(时刻点题,别让老师觉得你跑题、偏题)
若写记叙文,可以按照事情的起因经过结果来写,文末务必要紧扣主题写写自己的感悟感受。若写完事件后发现字数不够,可以在论述感受时加入名人例子扩充。
尾段
尾段务必要再次点题!紧扣中心思想!结尾段落既可以是对上述论证的总结,也可以加上美好的向往之类的。
四、注意事项
◆ 字数要写够,卷面整洁。
◆ 千万不要全篇都是理论,太空泛;也不要全篇都是事例,不丰满。要理论加事例,还能凑字数。
◆ 标题必须要写,尽量简短明确。全篇和标题要有关系,别写着写偏了。实在写不出来,可以先把主题确定了,写完文章再总结凝练出标题。
◆ 全文不要一大段下来,不可过多或过少,4—6段为佳。开头结尾尽量写得好一点!
◆ 如果时间充足,可以先列一个大纲,把思路先记下来。
五、素材分享
大家近期可以多准备些素材,提前背背,避免考场上紧张写不出来,例如可以准备些“团结、攻坚、美好明天、奋斗、奉献、合作”等主题的。
————更多陕西成考学习方法————
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