把中小学教师工资提高到月薪2万，能不能改善中国教育？

有人提出来一个问题：“中小学教师月薪应该得2万起，大学老师得3万起，民族才有希望，你觉得呢？”
 
我曾经发文明确表示过如果能够提高教师的整体收入，说真的不用非得2、3万，只要能真正达到“8.2万”的年收入（注意不是平均），那么中国的教育水平、质量一定会上升一个巨大的台阶。——注：那些一线发达城市不在此列。
师资力量严重影响教学质量
尽管真正影响教育质量的我认为是家庭教育，但是师资力量毋庸置疑也是至关重要的——毕竟再好的家庭教育能够解决小学、初中的部分教学内容，却很难解决之后以及其他各个学科的教育，否则也不会有难么多人想尽办法把孩子送进重点学校不是吗？
 
重点学校最大的特点无外乎两个：一是生源，二就是教育资源（教师和教学硬件和教育理念等）。而生源的背后往往又代表了家长的素质。
有个不得不面对的现实那就是往往我们身边成绩最好的那一波孩子会选择当中小学教师非常少，而现实的确是一些成绩不算很好的学生会选择考师范院校——虽然教学质量和教师的学历、文化水平不一定成正比，但是或多或少还是会受到影响的不是吗？
举个简单的例子，现在大专生应该还可以在一些三四线城市以及乡镇找到当老师的工作吧？但是这样的学历已经很难在一线城市找到当教师的机会了（除了那些有关系的）！这就是一个客观的现实！
过去成绩好的初中毕业就会去考师范，现在呢？
所以提高教师待遇，一定会吸引更多的优秀人才进入这个领域，而我们都知道，当一个领域优秀人才越来越多，那么必然会极大的促进这个行业的发展，过去的互联网、现在的人工智能等等，那个行业都是如此的！
 
提升待遇有利实现优胜劣汰
不可否认，现在有些教师真的是不称职，虽说网上吐槽的、抹黑的不少，但是毕竟还是有不少是属实的不是吗？
为什么大事化小、小事化了？
说白了缺人啊！
别的地方我不知道，作为二线比较发达城市的我们这里，以我孩子学校为例，这还是区里、市里比较出名的重点公立小学，那又怎样呢？年年缺教师！
一方面是控制编制，另一方面是找不到合适的教师啊。
事实证明那些代课老师有的的确不错，但是不负责任的还是大有人在的。
你说怎么办？
 
待遇好了，来的人多了，那么这就可以成为“买方市场”了，你不行你就被淘汰，因为外面还排着一群人等着这些机会呢！

提高待遇有利于教育质量的提升
这个道理我认为更容易理解，即便是现有的教师也一定会提升的。
又想马儿跑又不想马儿吃草的好事儿哪里有？
提高教师待遇，优化职称评定，绝对是可以提高教师工作的积极性的——说真的，待遇好了，再累点也有人愿意干！而待遇差了，人就变得“懒”一些，这在哪里都是一样的。这事儿将心比心就能理解了。