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陕西成考网> 成考试题题库列表页> 辨析题:在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

2024年专升本教育理论模拟试卷四

卷面总分:150分     试卷年份:2024    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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辨析题:

在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

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教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()

  • A、导学式教学法
  • B、“掌握学习”教学法
  • C、情境教学法
  • D、沙塔洛夫教学法

知觉与感觉的主要区别在于,知觉是()

  • A、对事物个别属性的反映
  • B、对事物整体属性的反映
  • C、对事物概括间接的反映
  • D、对客观事物主观的反映

教育对政治经济制度的发展()

  • A、起决定作用
  • B、不起决定作用
  • C、只起加速作用
  • D、只起延缓作用

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