阅读下列材料，并回答问题。　　[材料]马老师在“燃烧与灭火”一�-陕西成考网

欢迎访问陕西成考网！

咨询电话：02987879230

立即报名

成考书城

成考大纲

23考生群

真题资料

考前辅导

陕西成考网> 成考试题题库列表页> 阅读下列材料，并回答问题。　　[材料]马老师在“燃烧与灭火”一课的备课中，反思以往学生在学习该内容时存在的问题，深深认识到“燃烧与灭火”虽然是生活中常见的现象，但仅仅通过课本和几个实验，不利于学生获得丰富完整的体验和认识，难以达成预定的教学目标。于是，马老师在本课的教学中，除讲解相关的知识外，还通过网络图片、动画、视频材料等教学资源，使学生对“燃烧的条件”、“灭火的原理”、“燃烧的利与弊”、“火灾预防和安全救护”、“消防安全标志”、“灭火器”、“火场逃生”等知识有一个全面感性的认识。最后，组织学生对本课主题进行讨论，使学生既掌握了完全的知识和理论，又开阔了眼界，增强了安全意识，发展了科学素养。[问题]请依据教学过程的某些规律或教学原则，对马老师的教学进行评析。

2015年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

18

阅读下列材料，并回答问题。
　　[材料]马老师在“燃烧与灭火”一课的备课中，反思以往学生在学习该内容时存在的问题，深深认识到“燃烧与灭火”虽然是生活中常见的现象，但仅仅通过课本和几个实验，不利于学生获得丰富完整的体验和认识，难以达成预定的教学目标。于是，马老师在本课的教学中，除讲解相关的知识外，还通过网络图片、动画、视频材料等教学资源，使学生对“燃烧的条件”、“灭火的原理”、“燃烧的利与弊”、“火灾预防和安全救护”、“消防安全标志”、“灭火器”、“火场逃生”等知识有一个全面感性的认识。
最后，组织学生对本课主题进行讨论，使学生既掌握了完全的知识和理论，又开阔了眼界，增强了安全意识，发展了科学素养。
[问题]请依据教学过程的某些规律或教学原则，对马老师的教学进行评析。

请点击查看答案获取答案及解析

正确答案:

参考解析:

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是

A、直接强化
B、自我强化
C、替代强化
D、间隔强化

辨析：心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。
这种现象所体现的是

A、刻板印象
B、首因效应
C、晕轮效应
D、投射倾向

热门相关试卷

2022年专升本教育理论真题试卷

#总分：150分#

2024年专升本教育理论模拟试卷一

#总分：150分#

2014年专升本教育理论真题试卷

#总分：150分#

2020年专升本教育理论真题试卷

#总分：150分#

2024年专升本教育理论模拟试卷八

#总分：150分#

2024年专升本教育理论模拟试卷九

#总分：150分#

热门报考院校

渭南职业技术学院

陕西师范大学

西安科技大学

西安交通大学

西安石油大学

陕西中医药大学

西安文理学院

西安理工大学

扫码查看答案

微信扫一扫查看试题答案

陕西考生在线服务

专升本咨询

高起专/本咨询

学校专业咨询

考前辅导咨询

复习礼包领取

报名入口

扫码立即关注公众号

扫码立即加入交流群

公众号

交流群

回到顶部

关注公众号

服务时间08：00-24：00

微信公众号

考生交流群

免费课程/题库

微信扫一扫

陕西成人高考 | 关于我们 | 网站地图txt | 网站地图html | 陕西成考院校 | 陕西函授 | 陕西成考报考条件 | 陕西成考考试科目 | 陕西专升本 | 网站地图
Copyright 2012-2024 陕西成考网 www.ckw.sx.cn All Rights Reserved.
声明：本站为陕西成考民间交流网站，陕西成人高考动态请各位考生以省教育考试院、各市成考办通知为准。
本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理。
本站地址：陕西省西安市莲湖区大庆路2号恒天国际咨询电话：15385677177 服务、监督、投诉电话： 15385677177
版权所有： ICP证：陕ICP备20010986号-5 技术支持：西安传爱文化传媒有限公司　严禁复制、抄袭

陕公网安备61011302001129号

投诉中心
法律顾问：肖云律师

关闭按钮

扫码领取

扫码进入易职邦小程序

微信扫码，点击立即参与领取

关闭按钮

扫码领取

扫码进入易职邦小程序

微信扫码，点击立即参与